Не так давно ученики средней школы "Алеку Руссо" в Кожушне - селе, расположенном менее чем в 30 минутах езды от Кишинева, - сидели за теми же партами, что и их родители, а то и бабушки с дедушками. Школа остро нуждалась в ремонте, в особенности старая и неисправная система отопления и ненадежная система водоснабжения. В лабораториях отсутствовало необходимое оборудование, а мрачно окрашенные интерьеры создавали серую, малопривлекательную атмосферу. Место, предназначенное для учебы и открытий, выглядело устаревшим, неудобным и не соответсвующим назначению, что не способствовало развитию навыков и полному раскрытию потенциала местных детей.
Теперь все изменилось. При поддержке Всемирного банка в рамках Проекта реформы образования в Молдове (MERP) школа "Алеку Руссо" была полностью преобразована. Были капитально отремонтированы системы отопления и водоснабжения, перекрашены кабинеты, закуплены новые парты. Благодаря интерактивным смарт-доскам ученики активно вовлечены в учебный процесс, работают с цифровым контентом, взаимодействуют, смотрят презентации и виртуальные симуляции. Спортивный зал оснащен новым инвентарем, а для свободного времени теперь имеются новые наборы шахмат и настольный теннис.
Благодаря ремонту, проведенному при поддержке MERP, школа стала более оживленной и интересной, что способствовало снижению уровня стресса, а также росту мотивации и академическую успеваемости. Это подтверждается результатами мониторинга и оценки: после ремонта выросли показатели удовлетворенности учеников, сохранения преподавательского состава и его вовлеченности в учебный процесс.
Восстановление школ, активизация учебного процесса
Кожушненский лицей теперь является образцовым учебным заведением, обеспечивающим развивающую учебную среду для учеников от 1 до 12 классов. Эта среда привлекает учеников из других населенных пунктов, несмотря на дополнительное время, которое им приходится тратить на дорогу. "В прошлом году в школе было 720 детей, сейчас - 760. Ученики из престижных кишиневских школ теперь приезжают учиться в нашу сельскую школу, которая, по их словам, выглядит более располагающе. Я считаю, что у всех детей в Республике Молдова должна быть такая школа, как наша", - подчеркнула Даниела Доноагэ, директор кожушненской школы.
Лицей "Алеку Руссо" – лишь одна из 23 опорных школ (хабов) по всей Молдове, в которых были проведены ремонтные работы в рамках программы MERP. Шесть из них были отремонтированы Министерством просвещения и исследований Молдовы при финансовой поддержке правительства.
Кроме того, MERP оснастила еще 160 школ новыми лабораториями и оборудованием для проведения уроков физики, химии и биологии, а 100 школ получили учебно-методические материалы для инклюзивного образования учащихся с ограниченными возможностями и особыми образовательными потребностями. Эти дети, а также педагоги-психологи и ассистенты преподавателей, теперь пользуются такими инструментами, как планшеты, ноутбуки, устройства для отслеживания внимания, образовательные роботы, цифровые увеличители, диктофоны, наборы для тренировки зрительной памяти, клавиатуры с повышенной видимостью, говорящие доски, трехручные джойстики и слуховые аппараты.
Во время пандемии COVID-19 MERP предоставил 10 000 ноутбуков для учащихся, у которых не было устройства для подключения к онлайн-занятиям. Часть устройств была передана учащимся начальной школы, причем предпочтение отдавалось детям из социально уязвимых семей.
Благодаря этим усилиям молдавские школы смогут более полно удовлетворять потребности всех учеников и создавать более инклюзивную образовательную среду, способствующую развитию будущего страны. "Эти изменения очень помогли повысить качество образования. Теперь я чувствую себя более мотивированной и с удовольствием посещаю занятия. И я слышала то же самое от учеников разных классов", - говорит ученица 12-го класса Валерия Постика.
Закрепление успеха
Усилия и результаты проекта MERP служат образцом для дальнейших инвестиций в образование, которое, по мнению правительства Молдовы, имеет решающее значение для развития человеческого капитала, необходимого для конкуренции в мировой экономике. Основываясь на успехе MERP, а также на уроках, извлеченных в ходе посещения школ, Всемирный банк и Молдова продвигают Проект повышения качества образования (EQIP) стоимостью 60 миллионов долларов США, который предусматривает совместное финансирование за счет трех грантов Глобального партнерства в области образования, Партнерства по раннему обучению и Глобального фонда льготного финансирования.
Проект EQIP планирует:
- восстановить еще 15 школ, подобных тем как "Алеку Руссо" в Кожушне, и построить три новые современные средние школы;
- переоборудовать 15 детских садов, что позволит увеличить количество мест в дошкольных учреждениях и расширить охват ясельных услуг;
- обеспечить еще 200 школ по всей стране новым оборудованием, мебелью и учебными материалами для учеников с особыми потребностями;
- внедрить программу малых грантов для 120 школ, в рамках которой будут разработаны школьные подпроекты, направленные на повышение квалификации учителей без отрыва от работы, в том числе на продвижение инновационных педагогических практик и создание сети профессионального обучения учителей.
Проект EQIP обеспечит десяткам тысяч учащихся по всей стране возможность посещать школы с условиями, способствующими обучению и настраивающими их на успех.
Всемирный банк будеть продолжать помогать Молдове осуществлять эти чрезвычайно важные инвестиции в развитие человеческого капитала. Вместе мы сможем обеспечить более инклюзивное и устойчивое будущее для народа Молдовы.
